加强论证-前提假设(搭桥)
问法模型:问法’必须假定’即找必要前提 → 论点’工作影响力’与论据’叫不出成员姓名’话题不一致,用搭桥法在两者间建立联系
推理链
- 第1步:提取论证结构——论点是’这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届’,论据是’大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名’
- 第2步:论点讨论’工作影响力’,论据讨论’能否叫出成员姓名’,话题存在跳跃,且问法为’必须假定’,优先考虑搭桥
- 第3步:C项指出’教师对职称评定委员会人员组成的熟悉程度是评价其工作是否具有影响力的一个重要指标’,恰好把’熟悉程度(能否叫出姓名)‘与’工作影响力’连接起来,为搭桥项
- 第4步:用否定代入验证C项为必要前提——若熟悉程度不是评价影响力的重要指标,则从’叫不出姓名’推不出’最没有影响力’,张教授的判断失去依据,故必须假定
- 第5步:排除干扰——A项谈’教师对工作不感兴趣’、B项谈’谁有资格评价’、D项谈’遴选成员时的知名度条件’,均未在’叫不出姓名’与’影响力’之间搭桥,排除
- 第4步:对照选项,只有C项同时覆盖论据与论点话题并构成必要假定,故选C
最快解法:⚡ 搭桥法+关键词定位:圈出论据关键词’叫不出成员姓名’与论点关键词’没有影响力’,直接找同时含这两个话题的选项,C项’熟悉程度……是评价影响力的重要指标’一句同时命中,秒选
易错点
- ⚠ 误选D:‘候选人往往是知名度较高的教授’看似与’叫不出姓名’相关,但讨论的是遴选条件,未连接’姓名熟悉度’与’工作影响力’的论证跳跃
- ⚠ 误选B:把’评价资格’理解为质疑张教授判断的合理性,但本题要求假定(加强)而非削弱,且B与论证从前提到结论的跳跃无关
- ⚠ 忽视’必须假定’的必要性检验:搭桥项还需经得起否定代入(否定后论证崩塌),不能只看话题沾边就选A项’不感兴趣’这类弱相关表述
母题抽象
🧩 当题干出现’必须假定/前提是’的问法,且论点与论据话题发生跳跃(如’叫不出姓名→没有影响力’)时,用搭桥法锁定同时覆盖两个话题的选项,并用否定代入验证其为必要前提
同类特征:必须假定(前提假设类问法)、论点:工作最没有影响力、论据:叫不出委员会成员姓名、论点论据话题不一致、选项分别谈兴趣、资格、指标、遴选条件
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题干
在最后一次校级职称评定委员会的会议上,委员张教授认为这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届。当列席会议的校长询问这一判断的理由时,张教授指出:大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名。 张教授的判断如果为真,必须假定下列 项。
选项
- A. 普通教师通常对职称评定委员会的工作不感兴趣
- B. 只有职称评定委员会成员才有资格评价委员会工作是否具有影响力
- C. 教师对职称评定委员会人员组成的熟悉程度是评价其工作是否具有影响力的一个重要指标 ✅
- D. 在遴选职称评定委员会成员时,候选人往往是那些在教师中拥有较高知名度的教授
官方解析
第一步:找出论点和论据。 论点:这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届。 论据:大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名。 论点讨论的是这届委员会的影响力,论据讨论的是能否叫出委员会成员姓名。论点论据话题不一致,结合问法,优先考虑搭桥。 第二步:逐一分析选项。 A项:该项讨论的是教师对职称评定委员会工作不感兴趣,与论点这届委员会的影响力无关,话题不一致,无法加强,排除; B项:该项讨论的是谁有资格评价委员会工作是否具有影响力,与论点这届委员会的影响力无关,话题不一致,无法加强,排除; C项:教师对职称评定委员会人员组成的熟悉程度,即是否能叫出委员会成员姓名,其是评价委员会工作是否具有影响力的一个重要指标,选项建立了论点与论据的联系,为搭桥项,可以加强,当选; D项:该项讨论的是遴选职称评定委员会成员的条件,与论点这届委员会的影响力无关,话题不一致,无法加强,排除。 故正确答案为C。
给定材料
(无)