材料 · 2017年我国成年国民阅读情况：传统阅读率与数字化阅读接触率及同比变化、人均每天

关联 6 道小题

时间口径：现期年为2017年，同比基期为2016年（文字部分以’比上年增加/降低N个百分点’给出）；统计表覆盖2013年至2017年共5个自然年度，均为当期年度人均值（非累计值），材料不含预测年份

单位与换算：阅读率/接触率以%计，同比变化以’个百分点’计（百分点只能加减、不能乘除）；时长单位为’分钟/天’，换算全年需乘365天，注意分钟→小时的量级；阅读量单位混杂——纸质图书、电子图书以’册’计（个位数），报纸、期刊以’份’计（几十份），不同计量单位间不可直接比较；第5题需用’365天×每天分钟数÷年册数’做跨单位拼合换算

结构拆解

文字段1（传统阅读率）：2017年成年国民图书阅读率（具体数值在本文中空缺，仅知同比+0.3个百分点）、报纸阅读率（数值空缺，同比-2.1个百分点）、期刊阅读率（数值空缺，同比+1.0个百分点）
文字段2（数字化阅读接触率）：2017年数字化阅读方式总体接触率（数值空缺）；四个分项：网络在线阅读（数值空缺，同比+4.4个百分点）、手机阅读（数值空缺，同比+4.9个百分点）、电子阅读器阅读（数值空缺，同比+6.5个百分点）、平板电脑阅读（数值空缺，同比+2.2个百分点）
文字段3（人均每天阅读时长）：纸质图书20.38分钟/天、报纸12.00分钟/天、期刊6.88分钟/天
统计表（2013年至2017年我国成年国民各类出版物的人均阅读量）：4个指标×5年，纸质图书（册）2013-2017依次为4.77、4.56、4.58、4.65、4.66；电子图书（册）为2.48、3.22、3.26、3.21、3.12；报纸（份）为70.85、65.03、54.76、44.66、33.62；期刊（份）为5.51、6.07、4.91、3.44、3.81

阅读陷阱

⚠ 本文提供的文字材料中各阅读率/接触率的具体数值均空缺，仅能确认同比变化百分点（图书+0.3、报纸-2.1、期刊+1.0、网络在线+4.4、手机+4.9、电子阅读器+6.5、平板+2.2个百分点），涉及这些现期值的题目须核对原卷补全数值后方可计算，不得凭空代入
⚠ ‘个百分点’与’%‘口径陷阱：求2016年基期率须用2017年现期值直接加减变化百分点（报纸2016=2017现期+2.1，期刊2016=2017现期-1.0），误用乘除即错
⚠ 表格单位不一：图书用’册’、报纸期刊用’份’，且量级相差一个数量级（报纸70+份 vs 图书4-5册），跨行比较易被绝对数值误导
⚠ 第3题’降速最快’指同比增长率降幅（负增长率的绝对值）最大，需逐年计算报纸的同比增速（2017年约-24.7%为最快），勿被绝对下降量最大（如2013→2014降5.82份）迷惑，‘降速’≠‘下降量’
⚠ 第4题’超过五年平均水平’须先算五年简单平均（期刊：(5.51+6.07+4.91+3.44+3.81)÷5≈4.75份）再逐年比对，勿与’年均增长量”末期基期平均’等口径混淆
⚠ 第5题为跨段落拼合题：需将文字段3的’每天20.38分钟’×365天÷表格中2017年’4.66册/人’联用，涉及年化天数换算与分钟→小时的单位换算，单独看任一段都无法求解
⚠ 文字部分的’阅读率’（传统三媒介）与’接触率’（数字化四方式）是两组不同口径指标，勿混用

小题群关系

这组题围绕两大计算模型：①基期值=现期值±变化百分点（第1题：2016年报纸率与期刊率之差=(报纸2017-期刊2017)+3.1个百分点；第2题：四个数字化方式2016年接触率=2017年现期值-对应变化百分点再排序）——两题共用文字段的同一组现期率与变化值，但本文本现期值空缺，须以原卷数值代入；②基于统计表的增速与平均数模型（第3题：报纸人均阅读量逐年同比增长率比较；第4题：期刊五年平均数判断）以及跨材料拼合模型（第5题：每天时长×365÷年人均册数）。五题相互独立、无上一题结果被下一题复用的连环关系，但第1、2题共享文字段数据源，第3、4、5题共享统计表数据源

关联真题

2376750 黑龙江 2019 — 基期值计算与大小排序（同比’百分点’加减还原基期率）
2376766 黑龙江 2019 — 基期率之差（现期值±变化百分点的简单加减计算）
2376769 江西 2019 — 同比增长率（降幅）比较
2376772 黑龙江 2019 — 五年简单平均数计算与逐年比对计数
2376767 黑龙江 2019 — 现期平均数计算（跨段落拼合：年总时长÷年人均册数）
2376773 黑龙江 2019 — 综合分析判断（逐项验证：趋势判断+基期百分点还原+加总比较+增长率比较）

材料原文

2017年我国成年国民图书阅读率为，比上年增加0.3个百分点；报纸阅读率为，比上年降低2.1个百分点；期刊阅读率为，比上年增加1个百分点。

2017年我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等)的接触率为。其中，网络在线阅读接触率为，比上年增加4.4个百分点；手机阅读接触率为，比上年增加4.9个百分点；电子阅读器阅读接触率为，比上年增加6.5个百分点；平板电脑阅读接触率为，比上年增加2.2个百分点。